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        5. 爭做“小靈通”小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道少年兒童要胸懷祖國、放眼世界,從小關心國家大事! 2.知道關心國家大事是熱愛祖國的表現。情感:  愿意了解國家大事。行為:  經常讀報、聽廣播、看電視,了解國家大事。教學建......
          為了祖國的尊嚴小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道熱愛祖國就要維護祖國尊嚴! 2.知道尊敬國旗、國徽、國歌等國家標志是維護祖國尊嚴的表現。情感:  1.對自覺維護祖國尊嚴的人表示敬佩! 2.感受到祖國的尊嚴,并且有維護祖......
          同情還是取笑小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  知道對人應當尊重,拿同學的缺陷、短處起綽號,或取笑別人,是對他人的不尊重,是不道德的。情感:  1.對取笑他人的行為感到不滿、氣憤! 2.對被取笑的人有同情心。行為:  1.不給同......
          愛護幼小小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道愛護幼小是一種美德,欺負幼小是不道德的行為! 2.知道小同學需要別人的關心和愛護,大同學理應關心、愛護小同學。情感:  1.對幼小有同情愛護之情,愿意關心、愛護和幫助幼小。......
          在興趣的樂園里小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道愛好有益于身心健康的文娛、體育、科技等活動是健康的興趣愛好! 2.知道健康的興趣愛好有助于一個人的全面發展和個性發展。情感:  愿意培養健康的興趣愛好,對一些有益的活動產生......
          認真學習各門功課小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道小學的各門功課都是基礎課,從小打好基礎有利于今后的發展! 2.知道各門課程之間有一定的聯系,偏科有礙全面發展。情感:  1.有學好各門功課的愿望! 2.敬佩學好各門功課的......
          為父母獻上一份愛小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道要以自己的實際行動報答父母的養育之恩! 2.知道作為子女要關心體貼父母,了解父母的心情。情感:  1.以關心體貼父母、能給父母帶來歡樂而高興! 2.看到父母心情不好或生病......
          當好朋友犯了錯誤后小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道不隱瞞他人的錯誤是誠實的表現,也是對他人的愛護! 2.知道隱瞞他人的錯誤是對他人不負責任的表現,會影響他人的進步,使他人錯上加錯。情感:  1.因替他人隱瞞了錯誤而感到不安......
          言而有信小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道講信用是美德,做人應該講信用! 2.懂得講信用是尊重他人的表現;講信用的人才能得到別人的信任。情感:  1.欽佩講信用的人,并愿意向他們學習! 2.對不守信用的行為感到不......
          不為小事煩惱小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道心胸開闊、性格開朗有益于身心健康! 2.懂得心胸開闊、性格開朗有利于團結,有益于交友。情感:  1.愿意向心胸開闊的人學習! 2.愿意做心胸開闊的人。行為:  遇事想得開......
          四年級下學期 身要健 須鍛煉小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道健康的身體是進行學習和工作的基礎! 2.懂得身要健,須鍛煉。情感:  1.愿意做一個體格健康的人! 2.喜歡參加體育鍛煉。行為:  1.認真做好廣播操和眼保健操,上好體育......
          人人遵守交通法規小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道我國政府為保障交通安全,適應現代社會的發展,制定了交通法規,人人都應遵守! 2.知道我國道路交通管理條例中與學生有關的一些交通法規。懂得交通規則在現代社會生活中的重要性!......
          自覺遵守公共秩序小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道一些常去的公共場所應遵守的公共秩序! 2.知道在公共場所應遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表現! 3.懂得遵守公共秩序是人們公共生活得以正常進行的保障。情感:  1.......
          從保護古城墻說起小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道我國的名勝古跡是中華民族文明的象征! 2.懂得愛護名勝古跡是熱愛祖國的表現,人人都應愛護名勝古跡。情感:  1.為我國的名勝古跡自豪! 2.憎惡盜竊、販賣、毀壞文物和不愛......
          為他人獻上一份愛小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道“一方有難,八方支援”是我們社會主義國家做倡導的社會公德。幫助貧困地區和有困難的人是全社會的責任! 2.知道少年兒童要從小培養仁愛之心,學會關心他人,在力所能及的范圍內為他......
          同情和幫助殘疾人小學四年級教案 12-10 [瀏覽]
          簡介:教學目標認知:  1.知道殘疾人在生活上、學習上有許多困難,需要得到別人的同情和幫助! 2.知道同情、尊重、幫助殘疾人是人人應該遵守的社會公德。情感:  1.體驗殘疾人的困難,同情殘疾人的不幸! ......
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